초등ㆍ중등ㆍ고등 새 교육 과정 안내 (2015 개정 교육과정)

2015 개정 교육과정 주요 사항

2015 개정 교육과정은?

문∙이과 칸막이 없는 인문∙사회∙과학기술에 관한 기본 소양을 토대로 미래 사회가 요구하는 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 두루 갖춘 창의융합형 인재를 양성하는 교육과정

2015 개정 교육과정의 개정 배경

• 창조 경제 사회에는 습득한 지식을 통합하여 새로운 지식과 가치를 창출할 수 있는 혁신적 창조성과 인성을 갖춘 창의융합형 인재 필요
• 창조 경제 시대가 요구하는 문∙이과 통합에 대한 폭넓은 지지를 수용할 제도 개선

2015 개정 교육과정의 개정 방향

• 인문·사회·과학기술에 관한 기초소양 교육 강화
• 학생들의 꿈과 끼를 키울 수 있는 교육과정을 마련
• 핵심개념∙원리 중심으로 학습 내용 적정화, 학생 중심 교실 수업 개선

초·중·고 학교급별 주요 개정 내용

초등학교 교육과정

• 초등 1~2학년(군)에 한글 교육을 강조하는 등 유아 교육과정(누리과정)과 연계 강화
• 창의적 체험활동 시간을 활용해 체험 중심의 ‘안전한 생활’을 편성∙ 운영

중학교 교육과정

• ‘자유학기’ 운영의 근거 마련으로 체험 중심의 교과 활동과 함께 장래 진로에 대해 마음껏 탐색할 수 있는 기회 제공
• 소프트웨어 교육 중심의 정보 교과를 필수 과목으로 지정하여 지식정보 소양 함양

고등학교 교육과정

공통과목 신설

• 모든 학생들이 배워야 할 필수적인 내용으로 구성하여 학생들의 기초 소양과 기초 학력 보장
• 6개 공통과목(국어, 수학, 영어, 사회, 과학, 한국사) 신설
  ※ 사회는 ‘통합사회’, 과학은 ‘통합과학’으로 개발

국어, 수학, 영어 비중의 적정화

• 기초영역 교과(국,수,영)에 한국사 포함, 총 교과 이수단위의 50% 이내로 편성
  ※ 국,수,영 90단위 국,수,영,한국사 90단위

학생의 과목선택권 확대

• 적성, 진로에 따른 교육 지원을 위해 일반선택과 진로선택과목으로 구분 개발
• 융합학습, 진로 안내학습, 심화학습, 실생활 체험학습 등이 가능한 진로선택과목 개발

통합사회와 통합과학은 어떤 과목인가요?

• 통합사회는 초·중학교 사회의 기본 개념과 탐구방법을 바탕으로 지리, 일사, 윤리, 역사의 기본적 내용을 통합적 구성을 통해 사회 현상을 종합적으로 이해하는 과목
• 통합과학은 초·중학교 과학의 기본 개념과 탐구방법을 바탕으로 현행 물리Ⅰ, 화학Ⅰ, 생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ의 30%  정도의 내용과 난이도로 재구조화하여 자연 현상을 통합적으로 이해하는 과목